新乡医学院三全学院智行书院多措并举开展“学风建设月”活动

本网讯 为进一步贯彻落实学院办学指导思想，深入推进优良学风建设，坚持不忘初心立德树人，构建学风建设长效机制，形成长期愿学、乐学、好学的学习氛围，2020年11月，智行书院在全书院范围内开展以“智创学风，行促和谐”为主题的“学风建设月”系列活动，在学风建设中继承传统、夯实基础，稳步推进传统项目；开拓思路、创新形式，积极发展特色项目，多措并举开创学风建设新局面。

同上一节课 督促引导，形成以学为荣导向

11月3日，在书院会议室召开学风建设动员大会，党总支书记刘凯部署了学风建设月各项工作要求，宣布开展学风建设督察行动、导师引领活动、“云端家长会”等加强学风建设的6项行动计划。随后，刘凯带头深入课堂，到教室听课巡课，查看老师备课、教态，学生出勤及课堂纪律等，加强课堂教学规范建设。各辅导员积极响应，在召开学风建设专题班会的同时，经常性开展随班听课、抽查考勤等活动，掌握班级上课情况，对学习困难学生进行督促引导。

听名师讲座明确目标，成就一流人才梦想

“大家要不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在实践中磨炼意志，为了知识的完备，能力的提高，品质的完善和个人价值的实现而不断努力。”杨保胜院长深情寄语智行学子。为响应习近平总书记对当代大学生“不负青春、不负韶华、不负时代”的殷切期望，通过时间管理助力学生成长成才，提升当代青年的思想水平，11月19日，书院特邀我校基础医学院院长杨保胜开展“智言未来”大讲堂之“时间管理与成才——大学生课余时间利用”主题讲座，杨保胜院长从“如何合理使用课外时间与假期、大学毕业生应具备的综合素养、大学生应该怎样提升综合素养”这三个要点出发，具体的阐述“时间管理与成才”对于当代大学生的能力要求和重大意义。活动的成功举办使学生的归属感得以加强，并在接受意见与建议中更合理地规划自己的学习生活，为将来的人生发展做好铺垫。

伴导师引航“双院”育人，推进落实全员参与

为全面推进素质教育，落实书院导师制，发挥导师“领路人”的作用，鼓励学生学习导师的为人、为事和为学，11月20日，书院在多功能厅举行了学业导师、兼职班主任、创新创业导师、朋辈导师聘任仪式。随后，各位导师通过主题班会、专题讲座、经验交流、心理团建等多种形式开展引航指导工作，为学生提供更有针对性、更加高效、便捷、常态化的指导和服务。

与家校共育家校联动，搭建协同育人平台

建立健全学业预警机制，形成“1+1>2”的合力，书院搭建家校沟通的线上桥梁，组织各班辅导员通过网络直播的方式，召开“云端家长会”，辅导员们化身“主播”，向家长介绍学校、书院各项发展情况、学生在校情况，并和直播间的家长们进行互动，解答家长相关问题，为家长们提供教育良方。通过“云端家长会”，不仅让家长了解学生在校情况，助力学生的成长，更为书院与家长的有效沟通搭建新平台，形成家校共育合力。

签文明约定 环境相辅，构建文明和谐书院

“我倡议：作为书院的主人，自觉参与和维护书院社区运行，主动保障和协助书院发展，以实际行动争做一名文明的智行人。”为了营造文明和谐书院氛围，书院面向全体师生发出课堂“No Phone”、书院社区文明公约倡议书，并在书院官微“智行之家”上进行倡议书网络签名和转发活动，号召师生努力提升自身素质，以实际行动维护并进一步提升校园文明。

开展“学书令”选树典型，激发学习奋斗原力

一笔一划，记下课堂的理解；一点一线，勾勒思维的框架。为营造良好学习氛围，展示智行学子刻苦努力风尚，积极向上的风采，以榜样引领青春，特开展学书令——“学霸”的N种打开方式系列活动，通过优秀学习笔记分享、随手拍学霸活动，传递学业正能量，使更多的人注意到自己身边的榜样，积极向成绩优异的学霸学习。

未来，智行书院将继续坚持三全育人理念，以思想引领为抓手，以严格日常教育为依托，以树立良好学风为目标，在书院范围内营造良好学习氛围，形成学风建设长效机制。