随着各地中小学陆续复课，校园生活正在逐步恢复正常。

但还是有许多需要注意的地方，测体温、戴口罩、避免聚集、保持距离……

重新返校的小神兽们一身精力，老师们可是操碎了心。

有一种超人，叫复课后的老师。

有一种忙碌，叫老师复课了。

老师的一天从提醒家长汇报体温开始

一大早起床，马上发消息提醒家长上报孩子健康状况；

早上七点到校，手持体温枪，等着学生排队进班，一人“滴”一下，体温正常、登记填表；

走廊上，不厌其烦地提醒学生“间隔1米”“戴好口罩”；

洗手间前，提醒学生认真洗手；饭堂里面，提醒学生有序排队；宿舍里面，检查学生的卫生状况……

学生体温高了，马上送去医院检查，发现虚惊一场；

等学生放学后，还要对班级彻底消毒，打扫卫生……

学校要保障每一个学生的健康与安全，老师是义不容辞的执行人。

每一项防疫措施都繁琐复杂，孩子记不住，老师只能每天重复示范，手把手教导。

课表两堂课课下备不完的课

复课后，老师的课表上一天至少两堂课，一周至少14堂课。

除了给学生上课的时候，其实老师一直在备课、写教案、赶进度、设计课程……

一堂40分钟的课，准备40分钟只能保证流程不出错，准备一小时基本能让学生听懂，准备两小时自己才有了底气。

备课，是一门学问，上课，更是一种挑战。

曾有一位老教师被问，准备一堂课要花多长时间？

老教师答：“每一堂课，我都用毕生的时间来准备，但现场准备只花了15分钟。”

好的老师，用一生来备课，只有对每一堂课负责，才是对每一个学生负责。

云作业终于落到老师的桌面

网课归来，云作业终于落到地面，哦不，是老师的桌面。

“你们瞧瞧，这几个月网课白上了！”办公室里，老师们的吐槽此起彼伏，手起笔落，狠狠画叉。

“不行不行，我得抓两个人来，当面订正！”起身离座，愤起拉门，还没来得及跨出一只脚——

“哎哎哎！你忘啦！校长开会说的，特殊期间，不要喊学生到办公室来，到班上统一订正去！”背后传来其他老师的忠告。

“好……吧！”

24小时 有14小时都在学生身边

一位校长是这么说的：

“老师每天泡在学生堆里，操心着班里大大小小的事情，工作强度超出想象，他们是复课一线队伍中最辛苦的群体。”

一天24小时，老师几乎每时每刻都在为班级操心，为学生操心。

从早上六点到晚上十点，早读、清查人数、上课、早操、管理秩序、安排午餐、午休、备课、教研、辅导学生、检查卫生、批改作业……

不是和学生在一起，就是走在和学生在一起的路上。

老师把所有时间都留给了学生，并非一无所求，只求学生能好好学习，成为一个有用的人。

绝大多数老师，把最美的青春奉献给了教育，在三尺讲台上慢慢变老。

晨光里奔向学校，课室中教导学生，夕阳下批改作业，书房里伏案备课，这是教书育人的天职所在，也是为人师者的无言深情。

老师的梦，不深，始终在挂怀学生；

老师的远方，不远，就系在学生身上。